Секции и кружки

В первую очередь, программа направлена не только на достижение высоких спортивных результатов, но и на укрепление здоровья обучающихся 6-11 лет. Основное внимание уделено общей физической подготовке обучающихся, т.к. занятия проводятся на базе общеобразовательной школы. В неё добавлены разделы прикладного каратэ, основы борьбы, а также элементы гимнастики. Всё это необходимо для более полного физического развития обучающихся.

Предлагаемая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа рассчитана на обучающихся 10-15 лет, проявляющих интерес к изучению иностранного языка. Продолжительность обучение - 1 учебный год при 2 академических часах в неделю, всего - 68 часов.

Аудирование - это сложный процесс восприятия и понимания речи со слуха. Сложность обучения аудированию заключается в том, что данный процесс протекает скрыто и не всегда поддается контролю.

Данная программа позволяет обучающимся развивать произношение, актуализировать знания, полученные в основном курсе изучения языка, совершенствовать социокультурную и социолингвистическую компетенцию. 

 Аудирование может быть как целью, так и средством обучения. Данный вид речевой деятельности играет большую роль на начальном этапе в достижении практических, развивающих, образовательных и воспитательных целей и служит эффективным средством обучения английскому языку.

Предлагаемая дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа рассчитана на обучающихся 10-15 лет  , проявляющих интерес к изучению иностранного языка. Необходимость изучения данной программы обусловлена тем, что большие различия в грамматическом строе русского и английского языка вызывают трудности у обучающихся в усвоении грамматического материала.  Программа предполагает повторение ранее пройденного материала, углубленное и более доскональное изучение грамматических явлений, сосредоточение на тех аспектах, которые вызывают наибольшие трудности в  выполнении большого числа упражнений, в том числе повышенной сложности.

                    Данная программа  предлагается  обучающимся 14-17 лет как дополняющий основное образование и расширяющая кругозор. Активизации знаний обучающихся при работе на занятиях будет способствовать многовариантность заданий: игровые блоки, кроссворды, викторины, ребусы.

Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Проектная деятельность по экологии» имеет естественно-научную направленность и ориентирована на ознакомление обучающихся 10-12 лет  с проектной и исследовательской деятельностью. В процессе освоения программы обучающиеся узнают разницу между проектом и исследованием, смогут выбрать тему для своей  самостоятельной работы, научатся работать с источниками информации, ставить цель и задачи работы, определять объект и предмет, формулировать гипотезу исследования, подбирать методы и инструменты для ее проверки, составлять план работы, работать с командой проекта.

Программа  "Чудный мир экологических открытий" знакомит обучающихся 9-11 лет с тем, что в мире все взаимосвязано: живая и неживая природа, растения и животные, человек и окружающая среда. Предполагается, что на занятиях обучающиеся будут выявлять эти взаимосвязи, изучая приспособления живых организмов к среде своего обитания и друг к другу. Также один из акцентов программы - неразрывность связи природы и человека.

Как работать с микроскопом? Как узнать возраст дерева? Что такое экосистема и по каким законам она существует? Почему лесным животным сложно выжить на лугу? Хищники - это хорошо или плохо? Для чего нужны полоски и пятна на шкурах животных? Каким образом внешний вид животного или растения может рассказать нам о среде его обитания? Как возникла атмосфера планеты Земля? Что такое экологическая катастрофа? Как человек охраняет природу? Ребята смогут ответить для себя на эти и многие другие вопросы на занятиях по данной программе.

В рамках программы планируются экскурсии в природу, где обучающиеся смогут непосредственно наблюдать за живыми организмами и взаимоотношениями между ними в естественных условиях обитания.

Прохождение дополнительной программы также предполагает участие обучающихся в творческих и интеллектуальных играх, викторинах.